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以问题导向课题研究,以项目助教研组建设 ——塘下实验小学2019年课题研究再获佳绩
录入时间: 2019-12-11作者:

塘下实验小学在2019年瑞安市课题评比中再获佳绩,其中语数英科四大学科的教研课题成果均获一等奖。学校共有10个课题在瑞安市立项,既有学校课程建设,也有德育课题;既有教学方面,也有教师成长方面。 

附1:2019年瑞安市课题获奖

 

附2:2019年瑞安市课题立项

      

塘下实验小学以省级课题《基于数据支持系统的小学全科式七彩阳光评价体系的建构与实施》的总领下,秉承“以问题导向课题研究,以项目助教研组建设”的理念,紧跟课堂变革的潮流锐意进取,以评价为载体,基于数据分析,以问题为导向,解决“教”和“学”的关键问题,借助课题研究,团队合作推进,促进教师教学和科研能力的提升,完善学校的课程体系,真正做到以评促教、以评促研、以评促学。依托评价,螺旋上升,课堂、课题、课程一致,从而实现教学研评一体化。近两年来,我校共获得省级课题一等奖1项,温州市课题一等奖2项,二等奖3项,瑞安市一等奖6项,二等奖5项,三等奖4项。

 

针对瑞安市立项十项课题,学校层面采取持续跟进的管理措施:组建研究团队——教研跟进——专家指导——反思改进——总结经验——深化研究——形成体系。

我校将继续秉承“以问题导向课题研究,以项目助教研组建设”的理念,以课堂为主阵地,以课题为突破口,从而完善课程体系,实现教学研评一体化。

              

(来源:瑞安市塘下实验小学 撰稿:钱玲珍 审核:杨云巧)

 


 
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